劇研アクターズラボ＋村上慎太郎（京都公演クラス）

 左京西部いきいき市民活動センター 会議室3 14:30-16:30  担当：渡辺健一郎 一口に「演劇」と言っても、創造のプロセス（何をモチーフにするか、どういうことを大事にするか、など）は集団によって様々に異なります。 何度か稽古場にお邪魔していますが、村上クラスでは「参加者個々人の趣味嗜好」と「その場で偶然に生まれたノリ」などが尊重されているなと感じられました。 俳優というのは難儀なもので、ときには自分と全く異なる性格のキャラクターを演じなければなりません。とっかかりが見つからないとこれが大変難しい。 ただ村上クラスでは今回、俳優たちが「どういう役柄に興味があるか」を出発点にして、各々のキャラクター設定を決め、それをもとに脚本が作られていきます。 「やってみたい役」ならば、多少ともイメージがつきやすく、いきいきと演技ができる。 しかし、俳優たちが各々に抱えているイメージ「だけ」を軸とするならば、集団創作になりません。演劇になりません。 より集まったキャラクターたちが特定の混み入った状況に置かれることで、様々な人間ドラマが生まれる。 適当に状況を設定して、その中でキャラクターたちが動き回ることでどんな面白いことが生じるか。つい口をついて出てしまった言葉がとてもハマったりする。それが貴重な創作のタネになっています。 各々の趣味嗜好と、ある種の偶然（俳優たちが思いもよらなかった言葉や展開）、このあわせ技。ブレンドするのは演出家の村上さんですが、しかしおそらく彼にもまだ展開は見えていないことでしょう。 ドラマの創作プロセス自体がドラマ的で、日々刷新されていく展開から、目が離せません。

 役者さんは、演技を通じて自分が表現したかったことを観客に伝える必要があります、例えば大きな劇場で、ステージと客席が離れていれば、離れた人に伝わる演技をする必要があります。日常より大きな仕草にしたり、曖昧な表現ではなく明確な表現にしたり、声が遠くまで届くように声を鍛えたり、言葉が聞き取りやすいように早口言葉を練習したりして滑舌（カツゼツ）を鍛えたりするわけです。 さて、このところ基本練習でよく扱っているゲームがあります。同じ言葉を様々な状況を想定して言ってみて、聞いた人がその状況を当てるというゲームです。以前の ブログ でも紹介したアレです。今日の練習では「なんで」という言葉を使いました。 ところで、演技者はつい当たり前に「伝わるもの」として演技しがちです。「自分では十分伝えているつもり」になってしまうのです。でも現実は案外伝わりきっていなかったりします。このゲームではそんな「伝わらなさ」が実感できます。ただ、このゲームがゲームで終わるか、演技向上に結びつくかは「伝わらない」ことを受け入れるかどうかなんじゃないかと思います。 演出家は、「なんで」がどんな場面で言われたかを伝えるため、「（自分の思う）５倍増しでやってみて」という提案をしていました。５倍増しでするって？難しそう。でも演じている側にしたら、そんな感覚でやってみて初めて「よく伝わる」ことが実感できるかもしれません。

 このチームは、村上さん書き下ろしによるオリジナル作品を上演しますが、村上さんは台本を書き始める前に、メンバーがどんな傾向の作品が好きか（関心があるか）丁寧に聞き取って作品に反映させていきます。5月に２年目がスタートしてから、サンプルとなる短編台本を書いてきてくださり、その読み合わせをしてきました。なんと９作品ものサンプルを用意してくださり、それぞれの候補作のイメージを丁寧に共有してきました。そして、どの作品を上演したいか、メンバーにアンケート調査が行われ、結果が今日発表されました。 　最も支持の高かったのは「ラブソングもの」ということで、メンバーの半数の支持がありました。第二希望と合わせると７割の支持でした。「バンドもの」も第二希望では最多得票を獲得し、「音楽が絡んだ作品」が多数の支持を集めるという結果になりました。ということで、上演作品は音楽を絡めた作品になりそうです。 ところで、サンプルの台本は「こんな感じ」をわかってもらうためのもので、その続きが書かれていくわけではありません。方向性を共有したというところでしょうか。今日行った次なるプロセスは、「ラブソング」と聞いて浮かぶ「ワードだし」です。メンバーからは様々なことばが出されました。写真はそれらを書き出したものです。 これをもとに、舞台となる場所が設定されたり、登場人物（キャラクター）が決まったりしていくはずです。そして、それらから着想された短い台本を演じてみたり、即興の芝居をしたりすることを通じて、上演作品の骨子が出来上がっていく事でしょう。

前半は「はぁって言うゲーム」で遊びました。 「ぷよぷよ」の生みの親、米光一成の考案したコミュニケーションゲームです。 （米光一成はいろんな遊びを発明するのが非常に上手く、TVゲーム制作をやめて以降も、様々な優れたゲームを生み出しています。） このゲーム、「はぁ」などといったごくごく単純な一語を、様々な状況に即して様々に言い換えるというもの。 『なんで？の「はぁ」』、『怒りの「はぁ」』、『おどろきの「はぁ」』などといった具合に。 単純なだけに奥が深く、演技のいろはがつまっています。 やってみればわかりますが、似たような演技にならざるをえないような、微妙なお題があります。かなり意識的に、工夫して演じ分けなければなりません。 演じ分けること、が観客の分かること、に当然つながりますので、俳優としては必要な技量。 みんなだいぶ苦戦していましたが、少しずつ修得していきたい！ 後半は少しずつ戯曲を読み進めました。 その一部に「自分で考案した（しかしルールの判然としない）遊びを相手に説明する」というくだりがあります。 ボール遊びをしながら、どうすると得点、どうするとファール、と即興で適当に言い募るという練習？遊び？をしました。 理不尽なルールでも押し付けるという、小さなレベルの不条理。 これを小気味よくやれるかどうか、というのは意外と難しい。 楽しみながらも、悪戦苦闘しました。 担当：渡辺健一郎

 演劇では、舞台の外で起こっていることを、登場人物のセリフや演技で観客に想像させる（想起させる）手法がよく使われます。 例えば、慌てふためいた様子で登場してきた人物が、「大変だ、火の手がこっちに迫ってるよ！」と切実に訴えれば、舞台の外で深刻な事態が差し迫っていることを観客は知らず知らず、受け入れてしまいます。 演じる側に立てば、外の世界で起きている状況を、いかに表現するかによって、観客が疑いもなくその世界に引き込まれるか、あまりリアリティを感じられずしらけるかに別れてしまうわけです。 何しろ、舞台の袖では何も起きていないのですから、あくまで俳優がその状況を想像によって作り出して、全身を使ってその状況にある人物を演じなければなりません。観客がその演技にリアリティを感じられれば、その状況に引き込まれ、次なる展開をじっと見守ってくれるでしょうし、逆にリアリティを感じられないと、「嘘っぽく」見えてついてきてくれないのです。 今日の練習では、そんな登場と退場の効果やテクニックについて解説を聞いたのちに、台本を使って、舞台上の世界と舞台の外の世界を意識して演技してみました。 ちなみに、今年の4月に行われた前回公演は、舞台は劇場（ホール）の控え室という設定でした。観客からは見えない「ステージ」では、着々とファッションショーの準備が進行しているようです。観客には会議室のような控え室しか見えませんが、登場人物の会話や演技で着々と進む準備の様子や、ステージの状況、ショーの様子などを想像させました。まさに今日の練習のようなことが詰まった作品でした。 前作や今日のような練習を経て、見えていない世界をよりお客様に感じてもらえる腕もきっと上がっていくことでしょう。

演劇は 台本をもとに演じることがおおいので、台本をどう読み込むかは多くの役者が考えるテーマですよね。内容的に理解できていることはもちろん大切ですが、演技するうえでは会話として書かれていない、言外の部分が大事になるので、演じる人物がそのときどういう状態なのかや、意識がどこに向かっているかなど、役者自身がよく読み込んで人物造形をふくらませたりします。 　今日行った分析はどちらかというと「その会話」は「劇」をどう面白くしているか。ということです。劇作家が劇の内容ではなく、劇の流れをどう作ろうとしてその会話を書いているか・・・みたいなことだと思います。役者視点というより劇作家視点で分析してみる感じでしょうか。 村上さんからそうした説明を聞いたうえで、台本読みをしてみました。それで演技がうまくなるかどうかは分かりませんが、台本はこんなことを意識されて書かれているんだ・・・と知らなかった部分に目が開かれます。 今日村上さんから説明して頂いた例の一つは、会話の中の「Q and A」です。登場人物どうしの会話で1人が質問し、もう一人がどう答えるかという部分です。会話の中にはよく出てきますよね。 質問に対して「否定する」会話の場合、芝居としてはテンポが上がる傾向になります。見ている人に与える印象は「不安定」な印象です。つまり関係がぎくしゃくしていたり、何かありそうな印象を与えます。逆に「肯定する」会話の場合、お芝居のテンポは落ちる傾向になります。そのシーンに安心や安定を感じさせます。 作家は、テンポアップしたいところでは、否定し、落ち着かせたいときには肯定する台詞を書いたりするわけです。 今度お芝居見るときちょっと意識してみてはいかがでしょう。 劇作家視点でお芝居を楽しめるかもしれません。

 村上さんは台本を書くとき、登場人物の意識がどこに向かっているかその「ベクトル」を意識して書いているそうです。登場人物の意識が向ている方向と強さによって、芝居の面白さが変わってきます。それを「ベクトル」としてイメージして、芝居が面白さを増すようなベクトルを想定して台本を書いているという事だと思います。今日の稽古では、ベクトルの強さを増すために、演じている役者に見ているメンバーがエールを送って、ベクトルを強くさせる（強くする）体験をしました。（映像）不思議な稽古ですよね。でも意識の強さが増すと芝居の面白さが変わるということが実感できる、ユニークな試みだと思いました。